EVALUACIÓN DEL PROFESORADO

Es importante que, como docentes, sepamos evaluar a nuestros alumnos. Para ello, debemos ser alumnos también de las metodologías didácticas que van surgiendo y actualizarnos según el paso del tiempo y los nuevos estilos impuestos por el sistema educativo. No solo es importante para tener unos criterios de evaluación adecuados y adaptados al sistema, sino también en aspectos como la reorganización de planes educativos o para comenzar a ejercer funciones, ademas de como docentes, administrativas o directivas tales como la de jefe de estudios, de departamento o parte del equipo de dirección.

Hoy en día, también es importante la formación del profesorado de un centro educativo relacionada con las nuevas tecnologías. Este es un nuevo elemento que cada vez se está volviendo más popular en las aulas y su utilización es prácticamente obligatoria en las ellas. Muchas editoriales han comenzado a publicar manuales de idiomas que incluyen plataformas virtuales, la versión digital del libro con audios y vídeos incluidos en ella, conocidos como digibooks y que sustituyen a los CDs de hace unos años o los cassettes del siglo anterior empleados en las aulas. Además, todavía están de moda los CD-ROMS O DVDs interactivos, con contenidos multimedia: audios, vídeos, ejercicios y juegos, etc para repasar en conjunto en el aula. Debemos mencionar también plataformas, normalmente online en las que el docente puede crear juegos, sopas de letras y otro tipo de materiales para tratar temarios de la programación didáctica.

Durante mi vida como estudiante, me he encontrado situaciones en las que  los docentes utilizaban materiales demasiado tradicionales en comparación a los que existían en el mercado. Es cierto que debemos renovarnos y también acostumbrarnos a trabajar con materiales actualizados para ser mas eficientes como educadores. Sin embargo, debo reconocer que a veces nos acostumbramos o nos sentimos más cómodos con un método mas tradicional. Esto esta bien, siempre que garantizamos, o nos aseguramos de que nuestro método tradicional es o continua siendo igual de eficiente y útil que las opciones modernas.

Por último, considero que el gobierno debería ofrecer y exigir a todos los docentes de los centros de educación normativa (públicos,privados y concertados) de educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato y estudios superiores, ya sean ciclos d FP (formación profesional) o universitarios, del sistema educativo español,  que acudan a seminarios o cursos de formación y modernización del profesorado. A posteriori, estos deberían ser evaluados para mostrar evidencia de que son merecedores del puesto de trabajo que han ocupado hasta el momento. En caso contrario, esto quedará reflejado en la prueba a la que han sido sometidos anteriormente.

En resumen, considero que, como ha dicho John Cotton "who dares to teach, must never cease to learn", es necesario que todo aquel que quiera enseñar nunca deje de aprender, con el objetivo principal de beneficiar al alumno y garantizar una buena educación y formación de los jóvenes españoles.